小马朗读是一款朗读学习工具，收录部编版中小学语文课本，配有古诗词、国学经典、散文等诵读文本。完成朗读录制后可进行语音评测，标记读音与停顿缺陷，适合学生自主练习、教师布置任务、家长陪伴启蒙，不受场地约束，帮助打磨普通话水平，增强语言表达能力。
小马朗读储备多学段诵读文本，可按年级和题材检索素材；录制音频后执行多维度测评，定位字词错漏。教师账号能建立班级并下发任务，查阅音频与测评结果。软件还配有背诵自检、朗读录音留存、多类账号权限区分、示范音频和练习统计等内容。
在小马朗读首页找到课外朗读入口，进入对应素材分类页面。
浏览课外朗读栏目，选定新春祝福篇目，跳转至朗读准备界面。
在读物页面点开标准示范朗读，收听配套的音频示范内容。
听完示范音频，按下底部麦克风图标，开启朗读录制环节。
配有真人示范音频，聆听范本掌握语句停顿、重音处置，建立规范朗读参照标准。
开设朗读对战比拼模块，参与线上练习角逐，借助排名调动练习热情，增加开口频次。
阅览页面可调整字号与底色参数，适配多样环境，削减长时间浏览文字带来的视觉负担。
留存每轮练习得分，汇总练习频次与高频易错字音，追踪练习阶段的能力变化轨迹。
划分学生、教师、家长账号组别，各组分配专属操作权限，各司其职完成学习相关事项。
【教材动态增补】对齐校内课堂文本
素材库跟随部编教材迭代更新，课文、古诗文及时增补，保持练习内容与校内教学同步。
【跨年龄段素材】适配不同学习阶段
素材覆盖启蒙短文、中小学课文、高阶古诗文，满足从拼音入门到朗诵提升的练习需求。
【练习正向激励】培养长期诵读习惯
排名比拼、作品存档、学习记录形成持续反馈，弱化练习抵触，逐步积累语感与文本理解能力。
【音频对外流转】互通诵读练习成果
录制完成的朗读音频支持对外传递，便于家人、同伴之间互相阅览，交流诵读练习心得。